ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ: ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΕΚΤΑΚΤΗ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ ΤΟΥ ΔΣ ΤΗΣ ΕΛΜΕ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑΣ

Συναδέλφισσες και συνάδελφοι,
πέντε μέρες μετά την τακτική συνεδρίαση του Δ.Σ. της ΕΛΜΕ Θεσπρωτίας, το Δ.Σ. ξανασυνεδρίασε έκτακτα την Δευτέρα 12/6 με μοναδικό θέμα την πρόταση των παρατάξεων «ΣΥΝΕΚ» και «ΕΝΙΑΙΟ ΨΗΦΟΔΕΛΤΙΟ» για καταγγελία – αποδοκιμασία του εκλεγμένου με την Αγωνιστική Συσπείρωση για ανακοίνωση της παράταξης σχετικά με την στάση της πλειοψηφίας του Δ.Σ. στην αξιολόγηση διευθυντών. Τελικώς το ψήφισμα εγκρίθηκε κατά πλειοψηφία 5 («ΣΥΝΕΚ» και «ΕΝΙΑΙΟ ΨΗΦΟΔΕΛΤΙΟ») έναντι 2 (Αγωνιστική Συσπείρωση και Παρεμβάσεις).

Είναι πραγματική κατάντια οι εν λόγω παρατάξεις αντί να απολογηθούν για την ολόψυχη στήριξή τους στην αξιολόγηση, στην αντιλαϊκή και αντιεκπαιδευτική πολιτική να επιλέγουν τον δρόμο της αποδοκιμασίας της διαφορετικής άποψης, μιας άποψης αλλά και πρακτικής που θέλει να υπηρετήσει τα πραγματικά συμφέροντα των συναδέλφων.

Η Αγωνιστική Συσπείρωση εκπαιδευτικών θα είναι εδώ με στόχο την οργάνωση της πάλης για ένα καλύτερο σχολείο και μια καλύτερη κοινωνία, αλλά και την οικοδόμηση ενός μετώπου αντίστασης στη λαίλαπα του 4ου μνημονίου και των συνεπειών του στην εκπαίδευση.

Προφανώς τα όσα αναφέρονται στην προηγούμενη ανακοίνωσή μας και ισχύουν και δεν αλλάζουμε κανένα σημείο της, ούτε και δεχόμαστε μαθήματα συνδικαλιστικής ηθικής από αυτούς που «βάζουν πλάτη» στις πολιτικές που μας εξαθλιώνουν. Είναι υποχρέωσή μας να ενημερώνουμε τους συναδέλφους για αυτά που συμβαίνουν στο Δ.Σ. και καμία καταγγελία της πλειοψηφίας δεν θα μας φοβίσει. Στην ανακοίνωσή μας περιγράψαμε τα βήματα που πρέπει να κάνουν οι συνάδελφοι και οι σύλλογοι κατά της αξιολόγησης και πολιτικά επικρίναμε (προφανώς έχουμε το δικαίωμα…) τη στάση των 2 παρατάξεων που και τοπικά και πανελλαδικά έγιναν κυβερνητικό στήριγμα. Αν οι 2 παρατάξεις ντρέπονται να εκφράσουν δημόσια αυτά που επισήμως καταθέτουν στο Δ.Σ. της ΕΛΜΕ και καταγράφονται στο πρακτικό είναι δικό τους θέμα.

Συναδέλφισσες και συνάδελφοι, απαιτείται μέγιστη επαγρύπνηση από την πλευρά μας για όλο το προσεχές διάστημα διότι το 4ο μνημόνιο για την εκπαίδευση είναι εδώ και δεν κάνει καλοκαιρινές διακοπές…

Υ.Γ. Τα τελευταία χρόνια έχουμε γίνει μάρτυρες πολλών εκφυλιστικών πρακτικών στην ΕΛΜΕ Θεσπρωτίας που όλοι οι συνάδελφοι τα ξέρουν καλά (παντελής απουσία συγκεκριμένων μελών προηγούμενων Δ.Σ από τη συνδικαλιστική δράση ακόμη και ολόκληρης παράταξης!!!, απεργοσπασία μελών του Δ.Σ., πλήρης απαξίωση του θεσμού, ενημερώσεις για Γενικές Συνελεύσεις μία μέρα πριν κ.α. Είναι τιμή μας που αυτή η πλειοψηφία του Δ.Σ. μας «χάρισε» την πρώτη αποδοκιμασία!!!

Με την παρούσα ανακοίνωση σας επισυνάπτουμε εκ νέου και την προηγούμενή μας αλλά και την κατάπτυστη καταγγελία της πλειοψηφίας του Δ.Σ. της ΕΛΜΕ Θεσπρωτίας.

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ ΤΟΥ ΔΣ ΤΗΣ ΕΛΜΕ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑΣ (08/06/17)

Συναδέλφισσες και Συνάδελφοι,

Την Πέμπτη πραγματοποιήθηκε η τακτική συνεδρίαση του ΔΣ της ΕΛΜΕ Θεσπρωτίας κατά την οποία:

Δρομολογήθηκε η κάλυψη της θέσης του ταμία της ΕΛΜΕ και καλύφθηκαν οι θέσεις στον φορέα ΑΡΙΑΔΝΗ.

Ομόφωνα εγκρίθηκαν οι δαπάνες για την μετακίνηση των τριών αντιπροσώπων της ΕΛΜΕ στο συνέδριο της ΟΛΜΕ (100€ για τον καθένα).

Ομόφωνα εγκρίθηκε ψήφισμα διαμαρτυρίας που καταθέσαμε ως Αγωνιστική Συσπείρωση για την καταδίκη των τριών μαθητών του 1ου Γυμνασίου Ρεθύμνου από το Δικαστήριο Ανηλίκων για τη συμμετοχής τους σε μαθητικές κινητοποιήσεις.

Συζητήθηκε το θέμα φλέγων θέμα της αξιολόγησης των υποψηφίων διευθυντών από τους συλλόγους διδασκόντων.

Ως Αγωνιστική Συσπείρωση καταθέσαμε ψήφισμα το οποίο αποκαλύπτει ότι η όλη διαδικασία είναι η αρχή της αξιολόγησης στην εκπαίδευση βάσει του 4ου μνημονίου. Με βάση δε, την αποχή- απεργία από κάθε διαδικασία αξιολόγησης που έχει κηρύξει η ΑΔΕΔΥ, προτείναμε η ΕΛΜΕ να μπει μπροστά και:

1. Να καλέσει τους συλλόγους διδασκόντων και κάθε συνάδελφο να μη συντάξουν πρακτικά, να μη συμπληρώσουν ερωτηματολόγια, να μην αξιολογήσουν.

2. Να καλέσει την ΟΛΜΕ να πάρει ανάλογη απόφαση (πράγμα που έχει πράξει ήδη η ΔΟΕ, άλλες 29 ομοσπονδίες του Δημοσίου αλλά και δεκάδες Σύλλογοι Δασκάλων και ΕΛΜΕ σε όλη την χώρα).

3. Να καλέσει τους αιρετούς του κλάδου να μη γίνουν αξιολογητές, να βάλουν παύλα (-) στη συνέντευξη, να παραβρίσκονται στη διαδικασία από τη σκοπιά της καλύτερης αποκάλυψης, ελέγχου.

Στην πρότασή μας αυτή ψήφισε υπέρ ο εκπρόσωπος των Παρεμβάσεων ενώ «χέρι- χέρι» οι παρατάξεις του κυβερνητικού και νέο-κυβερνητικού συνδικαλισμού «ΣΥΝΕΚ» και «Ενιαίο Ψηφοδέλτιο» καταψήφισαν την πρόταση. Οι «ΣΥΝΕΚ» τόνισαν ότι η διαδικασία αυτή δεν είναι αξιολόγηση «βαφτίζοντας το κρέας ψάρι». Ενώ το «Ενιαίο Ψηφοδέλτιο» τόνισε ότι η αξιολόγηση ούτως ή άλλως θα έρθει… Με λίγα λόγια ζήσαμε μια τοπικού χαρακτήρα επανάληψη αυτού που προηγήθηκε την Τετάρτη στο ΔΣ της ΟΛΜΕ με «ΣΥΝΕΚ» και «ΔΑΚΕ» να «ερωτοτροπούν» συνδικαλιστικά και να μετατρέπουν την ΟΛΜΕ στην μόνη ομοσπονδία εργαζομένων του Δημοσίου που δεν είπε όχι στην αξιολόγηση…

Ήταν μάλιστα τέτοια η σύμπνοια «ΣΥΝΕΚ»-«Ενιαίου Ψηφοδελτίου» που ενώ ο πρόεδρος ανέφερε ότι «όσοι συνάδελφοι απέχουν της διαδικασίας αξιολόγησης θα καλυφθούν συνδικαλιστικά βάσει της απόφασης της ΑΔΕΔΥ», οι δύο παρατάξεις αρνήθηκαν έστω να εκδώσουν ανακοίνωση της ΕΛΜΕ που να ενημερώνει γι αυτή την αυτονόητη κάλυψη τους συναδέλφους «για να μην γεμίζουν οι πίνακες ανακοινώσεων των σχολείων» (τα σχόλια δικά σας).

Συναδέλφισσες και Συνάδελφοι,

Όλοι μαζί από τα κάτω, από τους συλλόγους μας, πρέπει να βάλουμε στην άκρη όλους αυτούς τους φορείς άσκησης της αντιλαϊκής πολιτικής, όλους αυτούς τους θιασώτες της «καλής» αξιολόγησης που θα φέρει συγχωνεύσεις, απολύσεις, μισθολογικές περικοπές, χειραγώγηση του εκπαιδευτικού μας έργου, μετατροπή του δημόσιου σχολείου σε σχολείου της αγοράς. Γνωρίζουμε καλά και ποιοι είναι και τι πρεσβεύει η «αξιολόγησή» τους.

Καλούμε του συλλόγους διδασκόντων να μην αξιολογήσουν τους υποψήφιους διευθυντές. Για το λόγο καταθέτουμε (όπως κάναμε και στο ΔΣ) το παρακάτω σχέδιο πρακτικού:

Σχέδιο πρακτικού:

Σήμερα ….….. Ιούνη 2017 μετά από σύγκλιση σε συνεδρίαση των εκπαιδευτικών του……….. με θέμα τη διατύπωση γνώμης για την επιλογή διευθυντή, δηλώνουμε ότι είμαστε αντίθετοι να γίνουμε αξιολογητές των υποψήφιων διευθυντών. Δε θα ανοίξουμε εμείς το δρόμο για τη δική μας αντιδραστική, αντιπαιδαγωγική αξιολόγηση.

Με την όλη διαδικασία επιδιώκεται η νομιμοποίηση του πλαισίου στο οποίο θα κληθούν να δράσουν τα στελέχη της εκπαίδευσης αλλά και η νομιμοποίηση της επικείμενης αυτοαξιολόγησης και αξιολόγησης της σχολικής μονάδας και του εκπαιδευτικού.

Έχουμε τη θέση πως η όλη διαδικασία της δρομολογημένης αξιολόγησης δεν έχει στόχο να βελτιωθούν οι εκπαιδευτικοί, τα δημόσια σχολεία και τα στελέχη της εκπαίδευσης για να υπηρετήσουν τις σύγχρονες μορφωτικές ανάγκες των μαθητών. Το σχολείο που διαμορφώνεται, μέσω και της αξιολόγησης, το νομικό πλαίσιο μέσα στο οποίο θα δράσουν οι διευθυντές και τα άλλα τα στελέχη της εκπαίδευσης, δρομολογούν την παραπέρα υποβάθμιση της μόρφωσης που λαμβάνουν τα παιδιά. Ακόμη, η διαδικασία της αξιολόγησης θα έχει σαν αποτέλεσμα το παραπέρα χτύπημα των εργασιακών - μισθολογικών δικαιωμάτων αλλά και την απόλυση χιλιάδων εκπαιδευτικών. Δε θέλουμε σχολεία και μαθητές πολλών ταχυτήτων, δε θέλουμε διευθυντές μάνατζερ – αξιολογητές.

Στην κατεύθυνση αυτή, με βάση την απόφαση της ΑΔΕΔΥ, δηλώνουμε ότι δε συντάσσουμε πρακτικά αξιολόγησης των υποψηφίων διευθυντών, δε συμπληρώνουμε ερωτηματολόγια (φύλλα ποιότητας). Υλοποιούμε την «αποχή από κάθε διαδικασία αξιολόγησης» που έχει κηρύξει η ΑΔΕΔΥ.

Σημειώνουμε, πως η «αποχή υπαλλήλων» από συγκεκριμένα καθήκοντα προβλέπεται από τις διατάξεις του ν. 1264/82, όπως αυτές έχουν ερμηνευθεί από αρμόδια δικαστήρια (Διοικητικό Εφετείο 486/1995 και δικαστική απόφαση 2395/2014 του μονομελούς πρωτοδικείου Αθηνών) και συνιστά μορφή συνδικαλιστικής πάλης.

Σε περίπτωση που ο σύλλογος αποφασίσει να συμμετέχει στη διαδικασία καλούμε τους συναδέλφους που μειοψήφησαν να δηλώσουν αποχή από τη διαδικασία. Τονίζουμε προς όλους τους συναδέλφους ότι η μορφή της απεργίας-αποχής είναι απολύτως νόμιμη και περίπτωση πειθαρχικής συνέπειας για τους εργαζόμενους που συμμετέχουν (βλέπε http://adedy.gr/apergiapoxiajiologish/), διότι είναι πιθανό να ασκηθούν πιέσεις το επόμενο διάστημα με βάση την δημιουργία κλίματος φόβου.